Kaetsu Saturday School

◇今回は、文章を読み、それについての意見を書きました。字数は400字から500字と、かなり多かったのですが、子どもたちは懸命に取り組んでくれました。



　

◇今回取り組んだ問いは次のような内容です。

文章を読み、筆者の「いそがなくてもいいんだよ」に対するあなたの考えを400字以上500字以内で書きなさい。

◇いつも取り組んでいる200字の作文に比べると字数が多いので、字数を多く書くためのフォームをあらかじめ与え、必要であればそのフォームを使って書いてもらいました。15分ほどの間に書き上げた子どももいれば、半分くらいまでで時間切れとなってしまった子どももいました。しかし、今回は時間を競って書く必要はありませんので、途中で終わった子どもには次回KSSに来たときに見せてくださいとお伝えしてあります。

◇12月3日の授業を担当した芳賀先生からコメントが届きました。

今日は、「説明文をまとめて自分で新聞を作ってみよう」という授業を行ないました。子どもたちは難しい内容の文章にもかかわらず、どんどん筆を動かして新聞を完成させていました。見出し・リード文・本文という新聞の構成をしっかり学ぶことが出来たようです。
 

◇この日に扱った説明文は、中学入試の過去問題でした。もうこの時期ですから、実際の入試レベルの問題にどんどん慣れていってほしいと思います。次回も同様に過去問題を取り上げる予定です。